Székelyföld sem maradhat ki a közösségi média befolyása alól, hozzánk is eljutnak a különböző trendvideók. Aki internetezik, az napi szinten találkozhat mindenféle tartalommal – vezette fel a témát Köllő Ildikó, csíkszeredai filmrendező, tartalomgyártó. Hozzátette, fontos kiemelni, hogy
a közösségi média oldalakon számos hasznos tartalmat, oktató videót osztanak meg, nemcsak negatív, ártó tartalmakat.
A TikTokról, a fiatalok által is kedvelt platformról elmondható, hogy trendekre épül, egy-egy trend pedig globálisan végighullámzik:
az influenszerek, tartalomgyártók a népszerű videókon inspirálódva, azokhoz hasonló tartalmakat gyártanak, így gyűrűznek tovább az adott trendek.
A platform algoritmusa pedig elősegíti ezeket a népszerű trendeket, növeli a terjesztésüket.
– magyarázta.
Példaként említést tett egy ilyen meghökkentő karakterről, a több millió követővel rendelkező, amerikai IshowSpeed videósról, aki az élő közvetítései során különböző városokat meglátogat, és szégyenérzet nélkül tesz meg olyan polgárpukkasztó dolgokat, amelyeket más nem tenne meg, a fiatalok pedig futnak utána, szintén videózzák, reprodukálják a tartalmát, így jobban terjed a platformokon.
Néhány hónappal ezelőtt pedig Budapestet hozta lázba, hogy Mobilfox pénzt szórt az összegyűlt több mint hétezer fiatalnak, –
a pénzosztás is egy külföldi trend – ami jó reklámfogás volt, csakhogy veszélyeztették a fiatalok testi épségét.
Elterjedtek olyan ártó kihívások is, – folytatta –, mint égő folyadékkal való gyújtogatás, vagy akadtak olyanok is, akik fahéjat nyeltek le, ami légzési zavarokat okozott, és eközben kellett beszéljenek. „De ezek a végletek, a TikTokon számos más videó is hódít” – jegyezte meg a tartalomgyártó. Például Mara Gyöngyvér, a Sapientia EMTE csíkszeredai oktatója 2019-ben megosztott videót arról, hogy csomagolásmentesen vásárol, és bizonyosan ő is hatott másokra példamutató viselkedésével.
Az influenszer tehát az, aki befolyásolhat a posztjai által, és ez nem jelent mindig negatív tevékenységet
– húzta alá. Hozzáfűzte, az sem elhanyagolható tény, hogy egy nemrég megosztott kimutatás szerint
minden ötödik gyerek influenszer akar lenni, és ezért nem mindegy, hogy milyen példát látnak, kit követnek.
Köllő Ildikó továbbá beszélt arról is, hogy rendszeresen követi a közösségi oldalak tartalmait, de székelyföldi viszonylatban nem találkozott kirívó esetekkel, amelyek toxikusak, károsak lettek volna.
– hívta fel a figyelmet. Hozzáfűzte: szintén a negatív hatásokhoz tartozik, hogy az Instagram hozzájárult a fiatalok testképzavarához, és a figyelemzavarok szintén a közösségi média számlájára is írhatók.
– mutatott rá a tartalomgyártó, hozzátéve, hogy éppen ezért fontos, hogy a szülők ügyeljenek, hogy milyen tartalmakat követnek a gyerekek, ezekről jó elbeszélgetni, akár együtt nézni, elemezni, hogy mi a valóság, mi a helyes, mi van rendben és mi nincs.
Tankó-Molnár Emőke, a csíkszeredai Székely Károly Szakközépiskola oktatója a jelenség kapcsán arról beszélt, hogy diákjai körében érdeklődött erről a témáról,
a tanulói pedig azt mondták, hogy ők ugyan készítenek néha videókat a különböző közösségi oldalakra, viszont nem igazán jellemző, hogy részt vennének a Tiktokos kihívásokban.
„Mostanában inkább a különböző tétekről beszélnek, amelyek az ők értelmezésükben nem kihívások, hanem egy-egy feladat, amelyet megcsinálnak, ha a játékban – amelyet élőzés közben játszanak –, veszítenek. A probléma viszont az, hogy például, ha ablakot kell kitörniük »büntetésként«, akkor akár a testi épségüket is veszélyeztetheti” – osztotta meg az iskolai tanácsadó.
„Iskolán belül korlátozva van a telefonhasználat, szünetben sem lehet használni. Ugyanakkor arra ösztönözzük a fiatalokat, hogy
– magyarázta érdeklődésünkre Székely Gyula, a Benedek Elek Pedagógiai Líceum igazgatója. Hozzátette, iskola után azonban már nem követik, hogy a diákok milyen videókat néznek a telefonjaikon, erre nem terjed ki a hatásköre az iskolának.
„Én magam is függő közösségi média-fogyasztó vagyok, mivel úgy értékeltem, hogy sok időmet elrabolta, ezért letöröltem a TikTok fiókomat, azonban rajta vagyok az Instagrammon, és az is épp elég időmet elveszi” – vallotta be egy csíkszeredai tizenegyedikes lány. Szerinte,
az influenszerek a videóiakkal azt érik el, hogy utánozni, követni akarják őket, ha magas a mérce, akkor testképzavar alakulhat ki, önbizalomhiány, vagy éppen depresszió.
„A TikTokon, ha egyszer meghallgat valaki egy szomorúbb dalt, ezután a platform további depressziós videókat ajánl fel automatikusan, így akarva-akaratlanul sokat nézi, utána neki is depressziós lesz ettől a hangulata” – mutatott rá a problémára. Hozzátette,
akik videókat töltenek fel azzal is számolniuk kell, hogy bárki láthatja, főleg, ha nem privát csatornára töltik, és ennek is megvannak a veszélyei.
Azt elismerte, hogy vannak építő jellegű, oktató videók is a TikTokon, viszont, ha el is ér egy értelmes videót, a következőért 10-et, 20-at is kell pörgetni. „Időigényes, és szerintem nem éri meg, tehát sokkal egyszerűbb akkor már rákeresni célirányosan arra, ami érdekel” – jegyezte meg.
Maria Plumbu, a Hargita Megyei Rendőr-főkapitányság szóvivője megkeresésünkre a témában megosztott néhány országosan elindított kampányt, amely a biztonságos internethasználatot célozta, egyet 2021-ben indítottak az internetes csalások kivédése érdekében (Siguranța online) az Országos Kiberbiztonsági Igazgatósággal (DNSC) és a romániai bankok egyesületével közösen. Ugyanakkor az internet hősei platform (Eroii internetului) többek között
játékosan tanítja a gyermekeket a biztonságos internetezésre, és egy útmutatót is tartalmaz a szülőknek, amely ugyanezt a célt szolgálja.
Arra a kérdésünkre, hogy tudnak-e olyan esetekről, hogy diákok üzletekből loptak volna, a TikTokon népszerűvé váló „kölcsönzés” címszó alatti videók hatására, a szóvivő azt válaszolta, hogy nem jelentett senki ilyen, bűncselekménynek minősülő esetet Hargita megyében.